KATEGORIJE NOVOSTI: Novosti , Priče iz učionica | 21.05.2017

RADIONICE DEFEKTOLOGINJE MAJDE IZ BRČKOG: “Dobro pripremljen učitelj i učiteljica pola su mog posla”

Važnost komuniciranja, nove ideje za rad, dobro raspoloženje, saradnja, inspiracija, iskustvo i smijeh, pojmovi su koje su polaznice i polaznici radionice defektologinje Majde Balvanović u Prvoj osnovnoj školi Brčko napisali na žute i zelene cvjetove, a koji se podudaraju. Na žute cvjetove dio polaznika je pisao šta misle da je njihov doprinos radionici, a dio na zelenim šta misle da je najvažnije što će s radionice ponijeti. Tema radionice kojoj prisustvujemo je komunikacija, a polaznice i polaznici su nastavnice i nastavnici Prve osnovne škole iz centralnog objekta i tri područne škole. Radionica je ovaj put u prostorijama područne škole u Breziku, a Majdu ne iznenađuje veliki odziv.
KATEGORIJE NOVOSTI: Mediji , Novosti | 17.05.2017

DJECA I MLADI ZA MEDIJE U INTERESU DJETETA: “Ponuditi nam više sadržaja koji nas zanimaju, kako ne bismo morali pratiti teške teme”

Šta su djeci mediji, kako mediji vide djecu, a kako djeca vide medije, i šta bi bilo na prvom mjestu kad bi djeca pisala smjernice za zaštitu najboljeg interesa djeteta u medijima, neke su od tema o kojima su učenice i učenici osnovnih škola “Grbavica I”, “Aleksa Šantić”, “Isak Samokovlija” i “Kovačići” te Prve gimnazije iz Sarajeva u Zgradi Ujedninjenih nacija razgovarali sa novinarkom i urednicom Dječijeg programa Bh Radija 1 Snježanom Galić i novinarom i urednikom eFM Radija Zoranom Ćatićem. UNICEF BiH je protekle godine u saradnji sa 20 autorica i autora radio na pripremi publikacije “Mediji u najboljem interesu djeteta”, a na današnjoj radionici učenice i učenici imali su priliku da iznesu i svoje stavove.
KATEGORIJE NOVOSTI: Novosti , Priče iz učionica | 14.05.2017

NASTAVNIK MOMČILO MIŠLJENOVIĆ: “Samo u inkluzivnoj sredini i nastavnik i dijete mogu postići maksimum”

Nastavnik matematike u Osnovnoj školi “Branko Radičević” u Banja Luci Momčilo Mišljenović kaže da je za uspješnu inkluziju jako važno da dijete ide u inkluzivno odjeljenje, u inkluzivnoj školi, i da djeca koja izađu iz takvog odjeljenja kasnije kao odrasli grade inkluzivno okruženje. Ova škola je već duži niz godina poznata kao škola sa inkluzivnim opredjeljenjem, i jedna je od 14 škola u BiH koje su učestvovale u projektu “Inkluzivno obrazovanje” koji je uz podršku UNICEF-a BiH realiziralo Udruženje “Duga” iz Sarajeva.
KATEGORIJE NOVOSTI: Novosti , Priče iz učionica | 11.05.2017

ZAVRŠEN REGIONALNI SUSRET O INKLUZIJI U SARAJEVU: Razmjenjene pozitivne inkluzivne priče i dobijena rješenja kako teoretska polazišta i zakonska rješenja uspješno pretočiti u odjeljenje, školu i zajednicu

Sa dvodnevnog “Regionalnog susreta iz odgojno obrazovne inkluzije“ koji se protekla dva dana održao u Sarajevu, više od 200 edukatora, roditelja, predstavnika obrazovnih vlasti, međunarodnih organizacija i civilnog društva iz Crne Gore, Hrvatske, Makedonije, Srbije i BiH u svoje sredine ponijeće kvalitetna rješenja za bolju inkluziju do kojih su došli kroz razmjenu iskustava i razgovor o uspješnim ličnim pričama o inkluziji, pričama iz učionica i načinima prevazilaženja izazova u podučavanju kako bi te priče bile još uspješnije.